Las conductas disruptivas son aquellas que resultan perturbadoras o agresivas, de mala educación, insolentes, desobedientes e incluso agresivas, ya sea en el aula, en casa o fuera. En la primera fase del tratamiento hay que aclarar hasta qué punto la conducta disruptiva es un problema del adolescente, y en qué medida el problema forma parte de la capacidad del profesor, padre/madre de contener y evaluar dicha conducta, y de qué manera éstos dos anteriores aspectos se retroalimentan.
Nuestras conductas vienen dadas por nuestras emociones, por lo que hay que entender, cómo se siente la persona que actúa de forma inadecuada, desde qué emoción actúa de esa manera.
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